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Activités scolaires

 

Un objectif : l’éducation à l’environnement et à la citoyenneté

 

Quelques pistes … sur le chemin de l’écocitoyenneté

Une journée au cœur du Parc Naturel Régional des Alpilles …

"Découverte d’un vignoble"

cycles 1, 2, 3
Différents ateliers pour découvrir tous les secrets de la vigne.


"Milieu sec, milieu humide"
cycles 2, 3
Rechercher, sentir, récolter et comparer deux milieux (observation d'insectes terrestres et aquatiques, herbiers, …)


"Feuille, que deviens-tu?"
cycles 2, 3
Comprendre le cycle de la vie dans un milieu naturel et son évolution. Qui en sont les acteurs ?


"Forêt méditerranéenne"
cycles 2, 3, collège, lycée
Connaître les richesses de la forêt méditerranéenne et sa fragilité face aux incendies.

 

"Chouett'on s'oriente"
cycles 2, 3
Découvrir le milieu naturel par des activités d'orientation.


"Minuscules"
cycles 1, 2
Découvrir et observer le petit monde vivant pour apprendre à mieux le respecter.

"Oliveraies et moulin à huile"

cycles 1, 2, 3, collège , lycée
Suivre le chemin des olives, de l’arbre à l’huilier.


"Balade sensorielle"
cycles 1, 2
Toucher, sentir, écouter, observer, … Un voyage à la découverte des cinq sens.


"Les mille et une bêtes"
cycles 1, 2, 3, collège
Rechercher des indices de présence des animaux et des ateliers pour découvrir leur mode de vie.


"La végétation méditerranéenne "
cycles 2, 3, collège
Découvrir la végétation méditerranéenne. Comprendre son adaptation au climat et sa diversité.


"Au fil de l’eau "
cycles 2, 3, collège, lycée
Découvrir et comparer l’eau naturelle et l’eau domestique.

 

"Pastoralisme et transhumance"
Cycles 1, 2, 3, collège
Entre la Crau et les Alpilles, découvrir la vie du troupeau autour de la bergerie
.

Dans votre institut, votre école, votre quartier, votre village …

 

"L’eau et les gestes au quotidien"
cycles 2
L'eau coule, de la source au robinet. Et après, qu'en fait-on? Observer, expérimenter et au bout du voyage, modifier certains comportements.
cycles 3, collège
Malle pédagogique "Ricochets". Concevoir un paysage et imaginer divers aménagements et leurs conséquences sur la gestion de l’eau.

"L’énergie"
cycles 3, collège
Comprendre ce qu’est l’énergie. La vie quotidienne consomme directement ou indirectement de l’énergie. Comment apprendre à l’économiser ?

"Le bruit,une expression de la vie"
cycles 2,3
Initier les enfants aux phénomènes acoustiques, à la perception auditive et aux impacts du bruit sur la santé.


"Au fil des saisons, la forêt nous parle"
cycles 1, 2, 3, collège
Suivre un même arbre tout au long de l’année, observer son évolution au fil des saisons.

"Consommation, emballages et déchets"
cycles 1,2,3, collège
Sensibiliser au tri sélectif, à l’importance des emballages et à la consommation.
Malle pédagogique "Rouletaboule".
Prendre conscience de l’importance d’une meilleure gestion de nos déchets et du rôle
que chacun peut jouer pour y contribuer.


"Le compost"
Cycles 1, 2, 3, collège
Comprendre le processus de transformation des matières organiques en engrais naturel. Comprendre l’intérêt de composter les déchets verts.


"L’air"
cycles 3, collège
Prendre conscience de la présence de l’air. Identifier les pollutions et leurs origines.
Amener les enfants à changer leurs habitudes pour préserver la qualité de l’air.

"Notre jardin des senteurs"
cycles 1,2
Créer un jardin à base de plantes aromatiques. Créer un espace privilégié : un lieu d’apprentissage et de partage.

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